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浅谈多元文化视域下的特教美术教学
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1
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摘要
多元文化是信息高速发展的产物,多元文化视域下的特教美术教学发展日新月异。美术教学需要多元文化,多种文化元素的交流碰撞可以产生创新的火花。在多元文化视域下的特教美术教学存在着机遇与挑战,多元文化助推美术教学发展,也存在着一些问题有待我们去探讨和改进。如何在多元文化中推进特教美术教学,建立多元的美术教育教学理念,树立多元文化美术课程体系,推进美术教育教学资源建设等值得我们进一步探讨。
作者
陈宜
机构地区
福建省漳州市聋哑学校
出处
《学周刊》
2018年第3期155-156,共2页
Learning Weekly
关键词
多元文化
特教
美术教学
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
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