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试析高校音乐教育专业视唱练耳课程教学的创新措施
被引量:
5
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摘要
高校音乐教育专业视唱练耳课程的创新意义重大。本文首先简要分析了高校音乐教育专业视唱练耳课程存在的主要问题,接着提出了高校音乐教育专业视唱练耳课程教学的创新措施,旨在通过于此,全面提升高校音乐教育专业视唱练耳课程教学的整体水平。
作者
胡家玲
机构地区
文山学院
出处
《黄河之声》
2017年第20期34-34,共1页
Song of The Yellow River
关键词
高校
音乐教育
视唱练耳
创新措施
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J613.1-4 [艺术—音乐]
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