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探索初中数学课堂互动教学模式

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摘要 在初中数学的新课程改革之中,其重点指出教师必须要在初中数学的教学之中培养学生的自主学习以及合作探究的学习能力,令学生能够运用数学知识发展自身的综合能力。
作者 杨颖
出处 《开心(素质教育)》 2017年第8期30-30,共1页

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