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如何在音乐课堂上激发学生的学习兴趣

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摘要音乐是情感的艺术，它诉诸人的听觉，打动人的内心，使人获得各种各样美的感受，这一过程说明音乐作品本身具有一定的吸引力、感染力，而大多数学生仍对学习音乐没有兴趣，原因何在？

作者涂绪友

机构地区江西省农科院中学

出处《开心（素质教育）》 2017年第8期81-81,共1页

关键词音乐作品学习兴趣学生激发课堂吸引力感染力艺术

分类号 J605 [艺术—音乐]

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开心（素质教育）

2017年第8期

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