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如何指导学生进行初中政治案例分析

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摘要 初中政治中的案例基本是将实际生活中的情景加以处理,使其更加典型生动形象,从而形成让学生进行思考分析的例子,学生在分析的过程中容易抓住表面现象,但很难分析出案例中的深层寓意,这类题目恰是初中政治教学和学生学习的难点。
作者 袁风连
出处 《开心(素质教育)》 2017年第9期30-30,共1页
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