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提升初中英语阅读教学效率的举措
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摘要
英语作为一门语言学科,它的知识渗透在各个角落,尤其体现在阅读能力上,学生如果能够具有较好的阅读能力对于思维能力、理解能力与概括能力的提升有着积极的促进作用。
作者
张瑾
机构地区
江西省弋阳县中畈中学
出处
《开心(素质教育)》
2017年第9期74-74,共1页
关键词
阅读能力
教学效率
英语
初中
知识渗透
思维能力
概括能力
理解能力
分类号
H31 [语言文字—英语]
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