学生的思维了不起

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摘要今天,我上了一节新授课“比例的应用”,题目如下：人们有时使用“以物换物”的方式,按一定的比例交换自己所需要的物品。4个玩具车可以换10本小人书,淘气有14个玩具车,可以换几本书？师：谁来说说自己的想法？生1：14是4的3.5倍,1倍是10本小人书,3.5倍就是3.5×10=35（本）书。生2：4个玩具车相当于10本书,

作者蒋发香

机构地区广东深圳市宝安区黄田小学

出处《小学教学（数学版）》 2017年第12期40-40,共1页 Primary School Teaching

关键词玩具车倍数关系带余除法创造机会

分类号 G623.502 [文化科学—教育学]

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小学教学（数学版）

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