试论高中化学实验探究性教学

一、高中化学实验探究性教学的实施背景1.从高中新教材化学实验安排看我国传统的中学化学实验教育有二大特点：一是实验教学的形式是以演示实验为主,约占实验总数量的80%以上;二是演示实验以实验验证为主,学生实验也是为了进一步掌握已学的知识,使之更便于学生知识点的记忆。新教材增加了演示实验的个数,同时新教材对演示实验进行了精心的选择,使实验现象明显,操作容易并特别注重改进实验,选择实验器材更贴近生活,以及减少对环境的污染。