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注重课堂提问提升学生解题能力

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摘要在高中数学教学中，课堂提问环节是提高学生分析问题能力、解决问题能力、探究能力等多方面能力的有效教学手段，可以从根本上提高教师的教学质量，增加师生间互动交流，尤其在高中数学教学中尤为重要，因此，本文将就高中数学解题教学中的课堂提问进行深度分析，并针对存在问题提出相应的优化教学策略．

作者高鉴莹周允静

机构地区山东省临沂第七中学

出处《数理化学习（高中版）》 2017年第11期7-8,共2页

关键词高中数学解题教学课堂提问

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理化学习（高中版）

2017年第11期

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