浅谈如何在计算机专业教学中渗透核心素养教育

中职学生普遍存在学习积极性不高、自信心不足，基础差、稳定性差的问题。让他们通过学习，成为现代社会所需要的综合性人才，具备职业素养、专业知识和技能，是中职教师不断追求的目标。