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思维导图在小学英语教学中的应用
被引量:
2
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摘要
英语是一门应用性极强的语言工具,在教学过程中越来越受到教育工作者的重视。小学阶段是英语教育的入门阶段,学生的学习基础对今后的学习具有重要影响,因此如何提高小学英语教学质量一直是广大教育工作者研究的重点内容。思维导图的引入极大地激发了学生的学习积极性,对于提高学生的学习能力起到重要作用。本文就思维导图在小学英语教学中的应用进行探讨。
作者
张燕
机构地区
新泰市汶城实验小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第12期126-126,共1页
New Campus
关键词
小学英语教学
思维导图
应用
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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新校园(中旬刊)
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