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高校秘书学课程教学中存在的问题及对策
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摘要
为有效提高高校秘书课程教学的质量,文章就新时期高校秘书学课程教学中存在的问题进行了分析,并由此提出了相应的解决策略,即提高秘书学的学科地位;加强对任职教师专业技能的培训;优化教材,与时俱进;注重课堂教学,丰富教学方法;促进理论教学与实践相结合。
作者
李玲
机构地区
山西农业大学信息学院
出处
《西部素质教育》
2017年第22期174-175,共2页
Western China Quality Education
关键词
高校
秘书学
课程教学
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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西部素质教育
2017年 第22期
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