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大学英语交际教学模式浅谈
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摘要
大学英语课程教学既要传授给学生语言知识,也要培养学生的语言交际能力和交际能力。基于此,文章分析了大学英语教学模式,指出了其中存在的问题,提出应由"一言堂"的教学模式转向交际教学模式,并阐述了交际教学模式的概念、效果、流程、内容,指出在大学英语教学中运用交际教学模式的意义。
作者
王璐
机构地区
西安科技大学
出处
《西部素质教育》
2017年第22期184-184,共1页
Western China Quality Education
关键词
英语教学
交际教学模式
交际能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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西部素质教育
2017年 第22期
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