实验教学法在初中生物教学中的运用

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摘要文章首先分析了初中生物教学和实验教学法有机融合的作用,进而探究了实验教学法在初中生物教学中的运用策略,即做好实验准备工作,为进一步教学作铺垫;适当给予引导,激发学习热情;鼓励独立完成实验操作,充分发挥学生主体地位。

作者宋迎芳

机构地区山东省荣成市实验中学

出处《西部素质教育》 2017年第22期235-235,共1页 Western China Quality Education

关键词实验教学法初中生物教学实验操作

参考文献3

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西部素质教育

2017年第22期

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