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小学语文作文教学的有效策略
被引量:
3
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摘要
针对小学语文作文教学中存在的问题,文章提出了小学语文作文教学的有效策略,即立足生活经验,激发写作兴趣;注重读写结合,内化写作动力;尊重个性差异,调动写作热情;创新评价方式,树立写作信心。
作者
杨靖东
机构地区
临潭县新城西街小学
出处
《西部素质教育》
2017年第22期255-255,共1页
Western China Quality Education
关键词
小学语文
作文教学
写作兴趣
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
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