利用翻译实践帮助大学生理解英语长难句

四六级考试中的阅读理解部分常常让考生觉得头疼。尤其是文章中的长难句,单词基本都认识,可就是无法将句意完整、通顺地理清楚。如果教师能总结归纳一些长难句的基本结构和成分,并让学生常常加以翻译,就能够让学生熟悉这些句型,并掌握理顺这些基本结构和成分的方法,增强他们理解长句的语感,最终提高他们的阅读理解能力。