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高职院校实行弹性学习制度的必要性研究——以常州开放大学为例 被引量:1

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摘要 弹性学习制度是高职教育教学方式改革的必然选择。本文介绍了高职院校教育教学方式的现状,根据弹性学习制度的广泛适应性,分析了高职院校实行弹性学习制度的必要性和措施。
作者 袁玲
机构地区 常州开放大学
出处 《新校园(上旬刊)》 2017年第12期71-72,共2页 New Campus
基金 江苏开放大学“十二五”规划2014年度青年专项课题“高等职业教育教学方式改革与弹性学习制度建设研究”(课题编号:14SEW-Q-048)
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