摘要
随着信息技术的发展和智能设备的普及,移动学习越来越受到大众的喜爱,这种学习方式可以随时随地获取大量信息,给学习生活带来很大的便利。在移动学习环境下,高职院校应紧跟时代前进的步伐,改变以往教学策略,将数学建模教学纳入教学计划,全面提升学生的数学素养、创新思维和综合素质,为社会输送更多技能型人才迈出了坚实的第一步。
出处
《河北职业教育》
2017年第5期58-60,共3页
Hebei Vocational Education
基金
湖南省教育科学"十二五"规划2015年度课题"移动学习环境下高职数学建模教学研究与实践"(XJK015CZY033)的阶段性成果