摘要
党的十八届五中全会鲜明提出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,教师以五大发展理念推进学科教学改革,要以核心素养为统领,推进学科创新;以多方联动为基础,促进统筹协调;以生态和谐为依托,营造绿色教育生态;以模式构建为目标,促进开放包容;以课程资源开发为基础,促进资源共享,实现课程三维目标向核心素养、从注重社会实践到活动型课程的转变,这样才能不断适应以核心素养为中心的课程改革。
出处
《教师教育论坛》
2017年第12期38-40,共3页
Teacher Education Forum
基金
江苏省教育科学"十二五"规划2015年度重点自筹课题"基于云计算平台的教学资源库建设与应用研究"(编号:B-a/2015/02/213)
江苏省教学研究第十一期课题"中学政治学科渗透公民教育实践研究"(编号:2015JK11-L031)