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财会专业“双师同授”教学模式研究
被引量:
3
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摘要
大部分高校的财会专业实践教学基本上由学年论文、模拟实验、专业实习和毕业实习等环节构成。本文提出依托互联网平台,建构"双师同授"实践教学模式,通过对财会实践教学内容、手段、方法和文件等方面的全面改进,实现互联网时代财会专业人才培养过程中实践教学模式的创新。
作者
王锴
李峰
机构地区
安徽工业大学商学院
国网安徽省电力公司马鞍山供电公司
出处
《新会计》
2017年第12期18-21,共4页
Modern Accounting
基金
安徽工业大学校级教研项目(项目编号2013jy32)成果之一
关键词
互联网
双师同授
实践教学
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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新会计
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