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努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育
被引量:
2
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摘要
10月18日上午,作为党的十九大代表,我怀着激动、期盼的心情走进了人民大会堂,现场聆听总书记的报告。三个半小时后,我又怀着振奋、自豪、坚定的心情走出了人民大会堂。
作者
李银环
机构地区
北京市通州区培智学校
出处
《现代特殊教育》
2017年第23期5-6,共2页
Modern Special Education
关键词
人民大会堂
教育
质量
公平
孩子
总书记
心情
分类号
G769.2 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
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