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关于建立导师辅导员联动机制拓展音乐专业研究生就业空间的思考
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摘要
我国高校研究生的规模在不断壮大,其就业成为社会关注的新问题。研究生导师、辅导员是研究生培养工作的主体,导师辅导员联动机制的建立能够使研究生就业问题得到较为明显的改善。文章从促进音乐专业研究生就业角度出发,深入分析建立导师辅导员联动机制的必要性和部分现存不利因素,探讨如何更好、更快地建立导师辅导员联动机制,以期拓展音乐专业研究生的就业空间。
作者
周家璇
机构地区
华侨大学材料科学与工程学院
出处
《艺术教育》
2017年第12期43-44,共2页
Art Education
关键词
音乐专业
研究生
导师
辅导员
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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