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朝鲜族象帽舞延展性教学研究

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摘要 朝鲜族是一个有着悠久历史和璀璨文化的跨境民族,朝鲜族象帽舞发展至今,凝聚着朝鲜族的历史、文化和精神特征,极具朝鲜族舞蹈的生命力和创造力。作者在广泛地阅读文献和查阅资料的基础上,结合多年的教学经验和研究经验,介绍了朝鲜族象帽舞的历史沿革和基本特征,并对朝鲜族象帽舞教学的延展性进行了研究。
作者 洪棽棽
出处 《艺术教育》 2017年第12期85-86,共2页 Art Education
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