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“教学产销”育人模式促进创新创业教育发展的实践探索——以广东岭南职业技术学院服装与服饰设计专业为例
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摘要
创新是引领发展的第一动力。加强创新创业教育,培养拔尖创新人才,是高校落实创新驱动发展战略的重要举措。新形势下,高校应提高认识、整合力量、完善机制,不断探索创新创业教育模式。基于此,广东岭南职业技术学院服装与服饰设计专业实行以项目实践为引领的教学产销一体化实践教学模式,在专业教育教学中渗透创新创业教育的理念和内容,探索和实践"结合专业、梯次递进"的创新创业教育体系,以提升人才培养规格。
作者
杨云
机构地区
广东岭南职业技术学院
出处
《艺术教育》
2017年第12期168-169,共2页
Art Education
关键词
“教学产销”
创新创业
设计专业
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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