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“教学产销”育人模式促进创新创业教育发展的实践探索——以广东岭南职业技术学院服装与服饰设计专业为例 被引量:1

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摘要 创新是引领发展的第一动力。加强创新创业教育,培养拔尖创新人才,是高校落实创新驱动发展战略的重要举措。新形势下,高校应提高认识、整合力量、完善机制,不断探索创新创业教育模式。基于此,广东岭南职业技术学院服装与服饰设计专业实行以项目实践为引领的教学产销一体化实践教学模式,在专业教育教学中渗透创新创业教育的理念和内容,探索和实践"结合专业、梯次递进"的创新创业教育体系,以提升人才培养规格。
作者 杨云
出处 《艺术教育》 2017年第12期168-169,共2页 Art Education
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二级参考文献16

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