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挖掘课文素材培养学生品行——从《地震中的父与子》引申的思想教育

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摘要教学中,老师要教育学生养成良好的学习习惯、行为习惯、光靠思想品德课的教育和每天集合的训话是不够的,教师要把思想品德教育的内容从学科素材中提炼出来,利用我们的学科教学来经常性示范性地进行教育,这样才能收到良好的教育效果.

作者晏家军

出处《当代教育》 2017年第4期111-112,共2页

关键词《地震中的父与子》思想教育学生素材品行培养课文挖掘

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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