言在表内 意在表外——中高年级阅读导学案中表格的有效运用

表格简约清晰,是实施阅读显性化教学的有效手段。教师在导学案中运用表格时,不能只停留在表格所填的内容上,真正的目的是培养学生的概括提炼、明晰结构、感悟表达、朗读背诵、习作运用等能力,从而实现减负增效的教学宗旨。