“亏损产品是否停产的决策”头脑风暴教学设计

针对目前中职会计专业学生的学习现状,从教学对象、教学目标、教学内容、教学准备、教学方案五个方面进行了头脑风暴设计,探讨了头脑风暴法在中职会计课堂教学中运用的效果和启示。