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基于课堂教学主题的活动设计——以“民主决策:最佳的选择”教学为例被引量：2

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摘要建构活动型课堂是当前高中思想政治课改的重要方向, 主题式课堂活动设计是其有益的尝试.在课堂教学主题的基础上, 活动设计的有效开展和实施要从活动预设、活动实施、活动评价等方面优化教学策略, 以促进学生政治核心素养的发展.

作者蒋沈峰

机构地区海宁市教师进修学校

出处《教学月刊（中学版）（政治教学）》 2017年第12期17-20,共4页

关键词教学主题活动议题活动评价

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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教学月刊（中学版）（政治教学）

2017年第12期

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