摘要
在我国社会经济发展进程向前推进以及高等教育改革深化水平不断提升的背景下,我国各个高校逐渐在教学相关工作进行的过程中,将工作重心放在学生身上,致力于对学生的创新能力以及自主学习能力的培养,高校钢琴专业自然也不例外,会施行一些措施来让学生的钢琴演奏水平提升,以便于使学生对钢琴演奏形成更加深入的认识,笔者依据实际工作经验及相关文献资料的记载,针对现阶段我国钢琴教学领域中存在的问题进行分析,并在此基础上提出高校钢琴教学领域当中,怎样才可以提升学生的创新能力,希望可以在日后相关工作人员对这个问题进行分析时起到一定借鉴作用。
出处
《北方音乐》
2017年第22期148-149,共2页
Journal of the Northern Music