期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
节奏游戏让小学音乐课堂快乐起来
下载PDF
职称材料
导出
摘要
依照义务教育的相关指示,小学音乐教育更加关注的是培养学生们的音乐素养,同时重视音乐审美的培养,保证让小学生们拥有健康向上的审美情趣是当前的教学重点。本文将分析节奏游戏在小学音乐教育中的积极作用,结合小学生的具体特点,明确节奏游戏对课堂氛围的营造所发挥的重要影响。
作者
连健斌
机构地区
福建龙岩莲东小学
出处
《北方音乐》
2017年第22期217-217,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
节奏游戏
小学音乐
课堂氛围
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
2
共引文献
16
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
夏俊俊.
音乐游戏:让学生乐在其中——谈小学低年级音乐课堂中的“游戏教学”[J]
.学周刊(上旬),2014(1):134-135.
被引量:13
2
李艳艳.
试论奥尔夫教学体系下的小学音乐课堂教学策略[J]
.黄河之声,2012(18):34-36.
被引量:5
二级参考文献
8
1
胡芸.
浅谈音乐游戏的分类及运用[J]
.江苏教育,2004(09B):31-32.
被引量:4
2
教育部.义务教育音乐课f呈标准(2011年版)[S]北京:北京师范大学出版社,2012.
3
区海婴.在游戏中学习音乐--奥尔夫教学法实践课例[M]广州:广东高等教育出版社,2002.
4
上海音乐出版社.音乐游戏王国[M]上海:上海音乐出版社,2001.
5
李燕.游戏与儿童发展[M]杭州:浙江教育出版社,2008.
6
马骊骊.
关于奥尔夫教学法在中国的实践思考[J]
.北方音乐,2009,29(3):55-56.
被引量:4
7
郭溢洋.
奥尔夫教学法中创造性教学的形式与应用[J]
.大舞台,2011(1):227-228.
被引量:10
8
钮小静.
音乐新课标与音乐教学大纲的比较[J]
.安徽文学(下半月),2006(10):118-118.
被引量:8
共引文献
16
1
尚可秀.
小学低年级音乐课堂节奏训练方法探析[J]
.新智慧,2021(7):90-91.
被引量:1
2
甘峤婕.
让音乐课充满欢笑——如何设计低年级音乐游戏[J]
.戏剧之家,2016(12):210-210.
被引量:3
3
吕悦.
小学音乐课堂中音乐游戏活动的组织与实施[J]
.新校园(中旬刊),2016,0(9):42-42.
4
姚毅毅.
幼儿园音乐活动中的游戏化教学策略探讨[J]
.课程教育研究,2016,0(32):189-189.
被引量:13
5
李卫东.
音乐游戏在小学音乐课堂教学中的运用[J]
.北方音乐,2017,37(14):172-172.
被引量:3
6
张思影.
奥尔夫理念下小学音乐教学的改革优化浅谈[J]
.科学大众(智慧教育),2019(4):60-60.
被引量:2
7
张戈.
音乐游戏在小学音乐课堂中的重要性及其应用分析[J]
.考试周刊,2020,0(1):159-160.
被引量:2
8
李红.
小学低年级音乐课趣味教学研究[J]
.课堂内外(小学教研),2021(6):110-110.
9
李妍.
立足音乐素养 探究音乐节奏——节奏游戏在小学音乐课堂教学中的实践探究[J]
.华夏教师,2024(6):126-128.
10
张莉燕.
游戏教学法在学前教育专业音乐教学中的应用[J]
.新课程研究,2024(12):54-56.
1
冯晓兰.
让幼儿在节奏游戏中感受生活的魅力[J]
.考试周刊,2017,0(90):173-173.
2
顾玉婷.
浅谈小学课堂快乐与享受[J]
.东西南北(教育),2017(16):115-115.
3
王鑫鑫.
小学音乐课堂快乐教学的设计方式研究[J]
.教育现代化(电子版),2017,0(8):209-209.
被引量:1
4
倪海冬.
花样热身,让田径课堂“快乐”起来[J]
.田径,2017,0(11):16-17.
5
刘红霞.
让我们的课堂快乐起来---谈如何提高学生的学习兴趣,提高地理课堂教学效率[J]
.赢未来,2017,0(7):44-44.
6
黄德亮.
如何激发学生学习地理的兴趣[J]
.地理教育,2017(A01):28-29.
7
周丽宝.
让英语课堂快乐起来[J]
.考试周刊,2017,0(39):71-71.
8
张海霞.
多元教学方法,快乐足球课堂[J]
.学子(理论版),2017(4):87-87.
被引量:1
北方音乐
2017年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部