期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

教学导语设计略谈

下载PDF

导出

摘要本文将教学导语与孙子兵法相结合,论述了导语设计的方法.可以以实击虚,可以攻心为上,可以出奇制胜.教学实践中要重视导语,精心设计,不断锤炼,充分发挥它的作用.

作者余清华

机构地区宁德市蕉城区第五中心小学

出处《福建基础教育研究》 2017年第12期44-45,共2页

关键词导语孙子兵法课堂方法

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1马梅娜.“运动战”和“游击战”在班级管理中的妙用[J].中国科教创新导刊,2009(23):236-236. 被引量：2
2蔡学强.语文教学导语设计浅谈[J].双语学习,2007(04M):69-69. 被引量：2
3周龙军.课堂教学过程中的导语设计[J].教师,2010(2):58-59. 被引量：2

二级参考文献2

1黄亚玲.谈语文课导语的设计[J].职业技术教育,2001,22(7):54-55. 被引量：5
2薛勤华.浅议语文课的导语设计教学[J].淮北师范大学学报（哲学社会科学版）,1997,29(4):100-102. 被引量：6

共引文献3

1陈传会.毛泽东“十六字”游击战术在班主任实际工作中的灵活运用[J].教育教学论坛,2015(47):266-267. 被引量：1
2潘新元,钟秋平.教育数字化背景下针对学生特点进行课堂导语设计的初探[J].进展,2024(4):75-77.
3喻忠花.导语设计的六种方法[J].知识窗（教师版）,2012(12X):58-58.

1范有娣.小学语文教学中的情感教育[J].江西教育（综合版）（C）,2017,0(9):49-49.
2陈章珠.张弛有道攻心为上 ——小学班主任工作方略[J].南北桥,2017,0(20):208-208. 被引量：1
3邓玉芳.教师善用“攻心计”，课堂教学“给力”又“得力”[J].学子（理论版）,2017,0(18):1-1.
4张绍良.向《孙子兵法》讨要语文教学的“课堂策”[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2017,0(11):126-126. 被引量：1
5王春花.对中学数学教学之导语有效性的探讨[J].考试周刊,2017,0(98):120-120.
6邓刚.缜密的智慧[J].老年世界,2017,0(12):29-30.
7岳晓丽.魅力语言美丽音乐——《音乐教学导语艺术化的研究》课题小结[J].教育现代化（电子版）,2017,0(22):69-69.
8张凯军.文化引领转型创新[J].现代商业银行导刊,2017(10):61-62.
9施姝逸.出“奇”制胜巧设练习,发展学生数学思维[J].小学教学参考（数学版）,2017,0(12):94-94. 被引量：1
10于之.“攻心为上”[J].思想政治工作研究,1985,0(2):42-42.

福建基础教育研究

2017年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部