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坚持常态化 做到“五必须”——小学综合实践活动有效实施探索 被引量:3

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摘要 教育部正式印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》,为综合实践活动课程规范化、常态化实施指明了方向.多年探索实践表明,综合实践活动作为一门必修课程,还存在着许多薄弱环节,各地发展不平衡、部分领导和校长还不是十分重视、课程未获得应有地位、兼职兼课教师缺乏责任意识等等.要确保综合实践活动课程常态运行、有效实施,应该做到“五必须”,以达到立德树人的重要作用.
作者 林华
机构地区 福州金山小学
出处 《福建基础教育研究》 2017年第12期136-138,共3页
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参考文献3

二级参考文献26

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同被引文献6

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