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大学英语听力课程教学探索
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摘要
大学英语教学的目标在于培养学生的语言实践应用能力,对听、说、读、写、译等能力的全面培养和提升,其中听力教学训练是重中之重.本文对学生在英语听力方面的基础现状和教学现状所存在的问题进行分析,尝试围绕现状进行教学方法探索.
作者
郑丽波
机构地区
内蒙古电子信息职业技术学院
出处
《内蒙古教育(B)》
2017年第12期27-28,共2页
关键词
大学英语
听力教学现状
听力教学探索
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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内蒙古教育(B)
2017年 第12期
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