遵循书写规范注重习惯培养——小学写字教学之我见

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摘要在小学教学当中,写字教学是一项重点内容.而就实际教学情况来看,该项教学在实际开展当中仍存在不尽如人意的情况,学生在写字姿势以及习惯养成等方面都存在着较大的不足.本文针对小学写字教学进行了一定的研究.

作者胡庆晓

机构地区河南省南阳市第十五小学

出处《内蒙古教育（B）》 2017年第12期84-85,共2页

基金 2016年度河南省教育科学“十三五”规划立项课题。《小学写字教学与书法教育特色研究》(课题编号:【2016】—JKGHB—0915)研究成果

关键词小学写字教学书写规范习惯培养

内蒙古教育（B）

2017年第12期

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