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家庭教育中的“随机教育”浅议

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摘要本文围绕“随机教育”的含义、重要性、操作性三方面展开论述,指出它是家庭教育中很珍贵的教育契机,但往往被忽略的现实.文章纠正了家长在教育孩子问题上的错误观念,并指出只要家长善于利用“随机教育”,生活中的每个细节都可以用来教育孩子.家庭教育中家长科学的、理性的“随机教育”,将使孩子终身受益.

作者贾少慧

机构地区山西省大同市幼儿师范学校

出处《内蒙古教育（B）》 2017年第12期115-116,共2页

关键词家庭教育随机教育

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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内蒙古教育（B）

2017年第12期

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