摘要
随着"人才强国"战略的制定和实施,高等教育也日益成为衡量一个国家发展水平的重要标准。新时期,在"立德树人"的新目标下,面对95后个性鲜明的大学生,高校教师应了解共性教育与个性教育的关系,在学生管理工作中融入共性教育和个性教育,踏实做好学生管理工作。本文重点阐述高校学生管理工作中融入共性教育和个性教育的必要性以及提出加强共性教育和个性教育的方法,进一步优化学生管理工作,更好的为学生服务,为学生成长、成才奠定基础。
出处
《世纪桥》
2017年第12期85-86,共2页
Bridge of Century