期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
党建工作中的党史教育及现实意义探索
被引量:
17
下载PDF
职称材料
导出
摘要
党史教育是党建工作的重点,以现阶段党建工作实施情况为基础,结合近年来党史教育推广特点,分析在党建工作中推广党史教育的方向和现实意义。
作者
胡恒柱
机构地区
中共泗县县委党校
出处
《办公室业务》
2017年第24期21-22,共2页
关键词
党建工作
党史教育
教育
现实意义
分类号
D23 [政治法律—中共党史]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
4
共引文献
25
同被引文献
31
引证文献
17
二级引证文献
33
参考文献
4
1
李芬.
党史党建工作中“以人为本”理念的渗透[J]
.住宅与房地产,2016(12X).
被引量:13
2
王振江.
论党史党建工作视域中的廉政建设[J]
.湘潮(理论版),2015(12):15-16.
被引量:2
3
迟晏宇.
将“以人为本”渗透到党史党建工作中的重要意义[J]
.党史博采(下),2015(11):37-37.
被引量:10
4
白雁.
如何将“以人为本”渗透到党史党建工作中[J]
.亚太教育,2015,0(26):9-10.
被引量:13
二级参考文献
14
1
王晟轶.
以人为本抓党建 全心全意促发展[J]
.商业文化(学术版),2010(2):168-169.
被引量:7
2
王耀超.
坚持以人为本,在构建和谐社会中体现党的先进性[J]
.黄石教育学院学报,2006,23(1):71-73.
被引量:1
3
刘朝军,李珞山.
在党建工作中贯彻以人为本原则的探讨[J]
.长江论坛,2006(6):8-12.
被引量:7
4
申文明.
着力保障和改善民生,是“以人为本”价值观的重要体现[J]
.福建省社会主义学院学报,2008(3):22-24.
被引量:4
5
杨凡苇.
保障和改善民生取向下的我国政府社会管理改革探讨[J]
.知识经济,2009(4):61-61.
被引量:1
6
干以胜.
扎实推进反腐倡廉法规制度建设[J]
.中国监察,2011(17):4-7.
被引量:5
7
欧阳淞.
关于加强党史工作队伍建设的几点思考[J]
.中共党史研究,2012(3):5-8.
被引量:7
8
钟季法.
为反腐倡廉建设提供更加完备的制度保障——党的十七大以来反腐倡廉法规制度建设综述[J]
.中国监察,2012(12):14-16.
被引量:6
9
王友平.
十六大以来中国共产党反腐倡廉法规制度建设的创新发展[J]
.中共四川省委省级机关党校学报,2013(3):22-27.
被引量:5
10
白雁.
如何将“以人为本”渗透到党史党建工作中[J]
.亚太教育,2015,0(26):9-10.
被引量:13
共引文献
25
1
刘玉娟.
论党史推进党建工作的重要意义及实现路径[J]
.农家参谋,2019,0(22):189-190.
被引量:4
2
井桂珍.
以人为本理念在党史党建工作中的渗透[J]
.区域治理,2018,0(1):21-21.
3
迟晏宇.
将“以人为本”渗透到党史党建工作中的重要意义[J]
.党史博采(下),2015(11):37-37.
被引量:10
4
尚璐璐.
论如何在党史党建中渗透以人为本理念[J]
.科教导刊(电子版),2016,0(29):4-4.
5
杨定坤.
以人为本在党史党建中的渗透思考[J]
.党史博采(下),2016(11):22-23.
被引量:10
6
王萍.
浅谈以人为本在党史党建中的渗透[J]
.长江丛刊,2016(23):135-135.
被引量:1
7
窦梅.
如何将“以人为本”渗透到党建工作中[J]
.改革与开放,2017(12):48-48.
被引量:1
8
李德星.
试论在党建工作中坚持“以人为本”理念[J]
.新西部(中旬·理论),2017(8):63-64.
被引量:5
9
龚曼霞.
党史党建工作中“以人为本”理念的渗透[J]
.人力资源管理,2017(11):441-442.
被引量:3
10
冯小清.
对以人为本在党建工作中的渗透探析[J]
.党史博采(下),2018(10):26-27.
被引量:2
同被引文献
31
1
刘玉娟.
论党史推进党建工作的重要意义及实现路径[J]
.农家参谋,2019,0(22):189-190.
被引量:4
2
林承峰.
繁荣消防部队文化 激发强大精神力量——党的十七大以来公安消防部队文化建设综述[J]
.中国消防,2012(20):12-16.
被引量:3
3
黄晓梅,孙英梅.
高校毕业生党建与就业工作相结合的探索与研究[J]
.党史博采(下),2013(1):25-25.
被引量:8
4
何伟昌.
创新党史学习教育的有效途径[J]
.中共山西省委党校学报,2013,36(3):37-39.
被引量:5
5
易晖凌.
新时期国有企业党史党建工作改革研究[J]
.开封教育学院学报,2018,38(11):257-258.
被引量:4
6
张跃文.
浅谈如何加强基层党校党建工作[J]
.党史博采(下),2015(3):11-11.
被引量:5
7
杨定坤.
以人为本在党史党建中的渗透思考[J]
.党史博采(下),2016(11):22-23.
被引量:10
8
刘佩芸.
铁路基层党员党史教育的基本途径和方法探究[J]
.理论学习与探索,2017(1):81-82.
被引量:3
9
曹新荣.
浅谈以人为本在党史党建中的渗透[J]
.改革与开放,2012(04X):99-99.
被引量:12
10
雷百胜.
深化党史研究的思考和对策[J]
.低碳世界,2017,7(21):268-269.
被引量:3
引证文献
17
1
李莉.
浅析党史教育推进国企党建工作的意义及路径[J]
.中外企业文化,2021(5):120-121.
被引量:3
2
宋婷.
党建工作中开展党史教育的现实意义与策略探讨[J]
.时代报告(学术版),2021(12):22-23.
被引量:3
3
黄城英.
党建工作中的党史教育及现实意义[J]
.各界,2019,0(20):9-9.
4
刘志妍.
发挥党史工作在党建中的作用研究[J]
.法制与社会(旬刊),2018(21):112-113.
被引量:8
5
赵文慧.
新时期以来中共党史研究的回顾与展望[J]
.办公室业务,2019,0(22):26-27.
6
李红.
党建工作中的党史教育及现实意义[J]
.丝路视野,2020,0(1):97-97.
被引量:1
7
周晓梅.
浅论党史推进党建工作的重要意义及实现路径[J]
.祖国,2020,0(7):184-185.
8
赵岩.
党史教育推进党建工作的意义及路径[J]
.中国报业,2020(22):54-55.
被引量:8
9
谭坤.
浅析国有企业党建工作中加强党史学习教育的途径[J]
.锋绘,2021(6):124-124.
10
陈小红.
党建工作中的党史教育及现实意义分析[J]
.活力,2021(13):56-56.
二级引证文献
33
1
薛凯文.
新形势下深化国企党史宣传教育工作的思考[J]
.中外企业文化,2021(11):164-165.
2
李莉.
浅析党史教育推进国企党建工作的意义及路径[J]
.中外企业文化,2021(5):120-121.
被引量:3
3
李雅.
党史学习教育赋能新时代党建工作的可行路径[J]
.时代报告(学术版),2022(5):40-42.
被引量:3
4
庄俊明.
党史推进党建工作的重要意义及路径[J]
.时代报告(学术版),2022(3):32-34.
5
宋婷.
党建工作中开展党史教育的现实意义与策略探讨[J]
.时代报告(学术版),2021(12):22-23.
被引量:3
6
罗春雷,陈力.
国有企业开展党史教育五要素探析[J]
.时代报告(学术版),2021(10):58-59.
被引量:1
7
杨杰.
新时代基层党组织党史和新中国史学习教育的模式构建[J]
.吉林广播电视大学学报,2021(4):47-49.
8
魏喜龙.
以人为本在党史党建中的渗透研究[J]
.各界,2019,0(16):18-19.
被引量:2
9
钟媛.
党史教育对党建的重要性[J]
.时代人物,2019,0(11):24-25.
被引量:1
10
焦姣.
关于党史工作在党建中的作用研究[J]
.长江丛刊,2019,0(32):171-172.
1
郭涛.
高中学校开展党史教育的有效途径探析[J]
.学周刊,2018(3):57-58.
被引量:4
2
廖凯远.
公共场所消防安全管理的加强策略及意义探索[J]
.地球,2017,0(11):101-101.
被引量:6
3
莲实.
浙江省基础教育成果“中小学链式美术教育”推广现场会在浙江平湖隆重举行[J]
.中国美术教育,2017,0(6):45-45.
办公室业务
2017年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部