互联网学习偏好和娱乐偏好对学业有不同影响

目前，我国中小学校越来越广泛地运用互联网开展“智慧校园”建设，学校日常运作系统也越来越离不开互联网，但与之相伴生的问题是中小学生能否正确地审视和运用网络资源。