摘要
创业学习是提升创业能力的关键性要素,社会网络则为提升创业能力提供了大量的知识资源。文章从社会网络的视角出发,建立了三者之间的理论关系模型,采用结构方程模型对理论假设进行实证验证。结果表明,创业者可以将社会网络作为创业学习的重要平台,正式网络和非正式网络均对创业学习有显著的正向影响;模仿学习、交流学习和指导学习均会对创业能力起到积极的促进作用;创业者可以选择合适的创业学习方式,有效的提升创业能力。
出处
《统计与决策》
CSSCI
北大核心
2017年第24期89-92,共4页
Statistics & Decision
基金
国家自然科学基金青年项目(71602042)
教育部人文社会科学研究项目(14YJC630142)
黑龙江省社会科学基金资助项目(16JYC01)
黑龙江省博士后基金资助项目(LBH-Z15114)
哈尔滨商业大学博士科研启动项目(14rw25)