摘要
高校毕业生"慢就业"有主动型和被动型之分,其产生的原因复杂多样,既有内生性的,也有外生性的。"慢就业"具有舒缓毕业生就业焦虑,增加劳动力市场稳定性等积极作用,也有造成人才资源浪费,产生"赖校族""啃老族"等负面效应。对此,政府、高校、家庭、个人四个层面均须采取一定的措施,进行分类引导,积极应对"慢就业"现象。
出处
《重庆广播电视大学学报》
2017年第5期17-21,共5页
JOURNAL OF CHONGQING RADIO & TV UNIVERSITY
基金
2016年江苏省高校哲学社会科学研究项目"积极心理学视角下高校‘问题学生’教育转化策略研究"(2016SJB710106)
