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观察 了解 支持——“剃须泡”游戏案例
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摘要
通过"剃须泡"的游戏案例,我们看到了孩子们在游戏中的行为表现;我们知道了孩子们在游戏中的发展和变化;我们还要合理规则自己的角色,学会深入观察、静心思考、客观评价,给予适时有效的游戏支持,让每个孩子在游戏中都能获得富有个性化的发展。
作者
王旦
机构地区
江苏省常州市天宁区实验幼儿园
出处
《幼儿100(教师版)》
2017年第11期17-18,共2页
关键词
游戏
案例
行为表现
手指
中都
幼儿生活
第一
鱼儿
观察者
结构材料
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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幼儿100(教师版)
2017年 第11期
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