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《灯笼果》(第二课时)教学实录及点评

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摘要一、读用词串,激发喜爱之情师：今天我们继续学习第17课——（生齐读课题）师：可爱的灯笼果带来了和它有关的三行词串,谁能读准字音,读出节奏？纱衣外壳花瓣棱角果实滚圆晶莹透明籽儿细碎珍珠玛瑙师：看看第一行写灯笼果的什么？后面两行呢？

作者计利珍

机构地区苏州工业园区胜浦实验小学

出处《七彩语文（教师论坛）》 2017年第12期44-46,共3页

关键词灯笼果教学实录玛瑙珍珠字音一粒你喜欢谁能一颗外壳

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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七彩语文（教师论坛）

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