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从体育教学本质功能谈高职学生职业素养提升被引量：1

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摘要体育教学以其特有的教学内容,特定的教学环境,特殊的教学形式,来达到教育与培养人的目的.这种本质属性所具备的特有功能,对于高职大学生健康心理培育,人际交往能力提升,意志力品质的塑造,都起到积极的促进作用.

作者安海宾

机构地区山东理工职业学院

出处《文体用品与科技》 2017年第24期84-85,共2页 Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

基金山东省人文社会科学课题,课题编号:J15WF51

关键词体育教学高职学生素质提升

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

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