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互动式美术课堂教学评价
被引量:
2
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摘要
该文针对当前美术课堂教学评价存在的一些问题,寻找解决问题的方法,根据基础教育课程改革纲要提出的要求,开展互动式美术课堂教学评价研究,探究发展性评价的有效操作方法。
作者
毕晓晖
机构地区
广州市越秀区教师进修学校
出处
《美术教育研究》
2017年第23期120-121,共2页
Art Education Research
关键词
互动式
教学评价
共同发展
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
2017年 第23期
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