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鲁迅作品对儿童教育的启示

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摘要 鲁迅是我国现代文学的奠基人之一,他在他的散文、小说、杂文等作品中间接或者直接抨击当时的儿童教育,或者是渗透着儿童教育以及对儿童的关注,并且提出各种正确的教育主张,极大地发展和丰富了儿童教育的科学思想.在初中语文教学中鲁迅作品蕴含了非常丰富的教学哲理,为广大教育者实施儿童教育提供了极大的借鉴意义.
作者 马占斌
机构地区 甘肃省广河县回民第五中学
出处 《教学管理与教育研究》 2017年第18期15-16,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词 初中语文 鲁迅作品 儿童教育
分类号 G610 [文化科学—学前教育学]
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参考文献3

二级参考文献10

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共引文献3

教学管理与教育研究
2017年 第18期

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