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激发内驱力转化学困生被引量：1

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摘要在大力提倡素质教育的今天,如何帮助学困生转化,提高教育合格率,这是每一个教育工作者面临的重大课题.启动孩子的内驱力,可以大大提高转化学困生的有效性.文章从激发内驱力入手,阐述了如何转化学困生的有效途径,从而推动学困生转化问题的有效解决.

作者吴永福何忠贤

机构地区广东省高州市高州中学

出处《教学管理与教育研究》 2017年第18期117-118,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词学困生转化内驱力激发

分类号 O6 [理学—化学]

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