摘要
应用型大学培养的学生直接投身各行各业,对我国经济社会发展具有直接的推动作用。针对当前学生苦难承受力、心理忍耐力不足等原因,应用型高校的苦难教育改革对提升大学生以身体素质和心理素质为代表的综合素质具有重要作用。面对当前应用型高校中普遍存在的苦难教育师资不足、课程体系不完善、校园文化和社会实践活动渗透不够等现象,要坚持在思想重视、"三全育人"原则的指导下进行改革。要坚持把苦难教育师资队伍的构建、课程体系的改革、校园文化和社会实践活动的加强结合起来,促进学生综合素质的提高,为其成长为社会主义事业的建设者和接班人打下坚实的基础。
出处
《继续教育》
2017年第12期30-32,共3页
Continuing Education