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查生动之形 悟象外之境——涵泳语文的形象之思
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摘要
在涵泳语文的课堂,借助鲜明生动的形象,伴随自身主观的情感体验,开展积极主动的形象思维,是语文学习不可或缺的重要内容。
作者
袁玲
机构地区
江苏扬州市东关小学
出处
《小学语文教学》
2017年第12期50-51,共2页
关键词
形象思维
语文学习
象外之境
涵泳
情感体验
积极主动
课堂
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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