期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于初中历史核心素养研究的思考
被引量：
25
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,国内围绕核心素养展开了激烈的讨论,各学科核心素养体系也在逐渐开始构建起来,历史学科也是其中之一。
作者
王晓荔
机构地区
苏州市平江中学
出处
《科学大众（智慧教育）》
2017年第12期11-11,共1页
Popular Science
关键词
核心素养
课程改革
初中历史
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
5
共引文献
2754
同被引文献
30
引证文献
25
二级引证文献
60
参考文献
5
1
徐新.
培养历史素养,初中历史教学的应然[J]
.历史教学问题,2016(4):129-130.
被引量：7
2
核心素养研究课题组.
中国学生发展核心素养[J]
.中国教育学刊,2016(10):1-3.
被引量：2525
3
李慧慧.
基于历史素养的课程供给方式变革实践[J]
.基础教育参考,2017,8(8):52-53.
被引量：3
4
刘俊利.
基于课程目标的中学历史学科核心素养:概念、渊源与内涵[J]
.历史教学（上半月）,2016(5):19-27.
被引量：45
5
吴伟.
历史学科能力与历史素养[J]
.历史教学（上半月）,2012(11):3-8.
被引量：188
二级参考文献
5
1
吴伟.
历史学科能力与历史素养[J]
.历史教学（上半月）,2012(11):3-8.
被引量：188
2
施久铭.
核心素养：为了培养“全面发展的人”[J]
.人民教育,2014(10):13-15.
被引量：357
3
纪旭.
国民历史素养的形成途径与内在结构[J]
.大学教育,2014(7):44-46.
被引量：8
4
刘俊利.
用“学术性”增强历史课堂“人性化”的研究与反思[J]
.历史教学（上半月）,2014(6):31-37.
被引量：21
5
王德民.
中美历史教学的学科素养关注点差异分析与启示[J]
.全球教育展望,2015,44(8):123-128.
被引量：9
共引文献
2754
1
李芳蓉,尹毅,胡竹娅.
基于学科核心素养的中职英语读写教学设计策略[J]
.教育科学论坛,2020(24):31-36.
被引量：6
2
陈莉丽.
基于“四以”教学策略的高中政治学科核心素养培育路径探究[J]
.教育科学论坛,2020,0(16):29-31.
被引量：9
3
任静.
基于核心素养的中职《职业道德与法律》三位一体教学探索[J]
.教育科学论坛,2019,0(27):49-51.
被引量：2
4
笙李莉.
浅谈中职语文人文修养在学生职业素养中的渗透[J]
.教育科学论坛,2019,0(27):36-38.
5
方健华.
从理念到行动:职教新时代走向高质量的课程与教学——“基于标准”“以人为本”理念在教学中的表达与落实[J]
.教育科学论坛,2019,0(27):11-16.
被引量：4
6
董莲.
刍议培养物理学科核心素养的策略[J]
.中学物理教学参考,2020,49(20):40-41.
7
陈星毅.
基于核心素养视域的专业群教学改革实践[J]
.中国职业技术教育,2021,37(8):37-41.
被引量：4
8
陶红,唐婷.
数字经济时代高职生数字素养培育的逻辑理路与路向研究[J]
.中国职业技术教育,2021(2):53-58.
被引量：30
9
王海燕,袁文萍,李妙兰.
核心素养下高职高专学前师范生实践教学能力的现状和培养策略[J]
.职业教育,2023(32):55-59.
10
梁丽.
中职学校体育学科核心素养的培养[J]
.运动精品,2019,0(12):60-61.
被引量：1
同被引文献
30
1
梁雁飞.
如何提高初中历史教学质量[J]
.试题与研究（新课程论坛）,2013(21):21-21.
被引量：1
2
王燕飞.
立足核心素养,优化初中历史课堂教学[J]
.华夏教师,2017(2):43-43.
被引量：41
3
黄云龙.
初中历史教学对学生历史核心素养的培养研究[J]
.新课程,2017,0(5):26-26.
被引量：35
4
李玮.
初中历史教学中学生的核心素养培养[J]
.教书育人（教师新概念）,2017(2):55-55.
被引量：21
5
李新英.
浅谈初中历史教学对历史核心素养的解读[J]
.焦作师范高等专科学校学报,2017,33(2):71-73.
被引量：79
6
谭方亮.
基于核心素养的历史课堂教学策略——以《古代中国的政治制度》为例[J]
.广东教育（综合版）,2017,0(8):29-31.
被引量：7
7
夏宏业.
谈基于核心素养下的初中历史教学的有效性[J]
.学周刊,2018(2):110-111.
被引量：36
8
王佩芳.
培育初中历史与社会核心素养的实践探索[J]
.文学教育,2018,0(18):156-157.
被引量：7
9
董亮.
以“数字故事”提升初中历史学科教学效果[J]
.基础教育研究,2018(6):82-83.
被引量：3
10
陈美玲.
初中生历史核心素养培养的实践探索[J]
.学苑教育,2018,0(17):80-81.
被引量：3
引证文献
25
1
刘运勋.
培养初中生历史核心素养的教学实践研究[J]
.新智慧,2020(36):123-124.
2
陈丽容.
核心素养视域下初中历史教学策略探讨[J]
.当代教研论丛,2020,0(4):93-94.
3
陈志忠.
立足核心素养,优化初中历史课堂教学[J]
.当代家庭教育,2022(31):133-136.
被引量：2
4
李园.
初中历史学科教学中渗透核心素养的策略[J]
.当代家庭教育,2020,0(8):112-112.
5
彭佩瑜.
基于核心素养的初中历史教学有效性探析[J]
.新智慧,2019,0(14):78-78.
被引量：1
6
焦培东.
教学中如何高效培养学生的历史核心素养[J]
.神州,2018,0(25):70-71.
7
陈丽红.
浅谈学科核心素养下的初中历史教学[J]
.学周刊,2018(31):97-98.
被引量：18
8
曾丽凛.
初中历史课教学中培养学生核心素养分析[J]
.高中生学习,2018,0(4):255-255.
9
张言.
关于培养初中生历史核心素养的思考[J]
.教学管理与教育研究,2019,4(24):70-71.
被引量：2
10
张超.
谈核心素养下初中历史教学中学生能力的培养[J]
.中国校外教育,2020(34):167-168.
被引量：1
二级引证文献
60
1
宋化贵.
基于核心素养下历史课堂教学的优化研究[J]
.作家天地,2020,0(6):101-102.
2
赵洪成.
初中历史课堂教学中学科核心素养的培养分析[J]
.新智慧,2020(27):118-119.
3
崔郁柏.
以核心素养引领初中历史教学改革的几点思考[J]
.新智慧,2019,0(30):106-107.
4
许崇善.
初中历史课堂教学的转化策略[J]
.新课程教学（电子版）,2019,0(20):35-35.
5
范绪君.
研究性学习在初中历史课堂中的运用[J]
.试题与研究,2021(3):180-181.
6
李文志.
互联网+背景下高中历史教学核心素养的有效探索[J]
.课程教育研究,2020(33):75-76.
被引量：1
7
姜鹏.
初中历史教学中的家国情怀教育策略探析[J]
.当代家庭教育,2022(30):149-152.
被引量：2
8
胡泰平.
小南平水库坝基帷幕灌浆中特殊情况的处理[J]
.西部探矿工程,2000,12(2):42-42.
9
魏云燕.
基于核心素养视角下初中历史教学策略探讨[J]
.课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(5):246-247.
被引量：2
10
李程豪.
初中历史教学学科核心素养培养探究[J]
.课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(9):120-120.
被引量：1
1
鲁建华.
基于实证的小学语文阅读素养研究[J]
.课外语文（下）,2017,0(12):111-111.
2
王惠.
新时期时政新闻编辑基本素养研究[J]
.现代交际,2017(23):71-71.
被引量：4
3
臧玲玲.
国际视野下的大学生核心素养研究——基于文本分析的视角[J]
.现代教育管理,2017(12):102-106.
被引量：19
4
洪淑媛.
核心素养研究:繁荣及背后[J]
.当代教育论坛,2017(4):52-58.
被引量：4
5
周静.
学科核心素养与高中政治教师专业发展的关系[J]
.考试周刊,2018,0(11):156-156.
科学大众（智慧教育）
2017年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
