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初熟的芬芳——初中生陶艺创作的图式分析

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摘要笔者在多年的"百工校本课程陶艺课程"的教学中,对指导学生进行陶艺创作的各种方法作了一定的积累、分析和探讨,发现大都指向于两种美术图式:即偏于工艺、带有人性温馨和优雅韵味的"手感化塑形"图式和偏于创意、追求神采而工艺性稍有不逮的"概念化夸张"图式。

作者周伟平

机构地区苏州市吴江经济技术开发区实验初级中学

出处《科学大众（智慧教育）》 2017年第12期25-25,共1页 Popular Science

关键词陶艺创作图式手感化塑形概念化夸张初熟

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2017年第12期

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